思想道德修养与法律基础_相关试题

按照合同自由原则,当事人双方可以在法律规定的范围内,自由约定合同的免责条款。( )
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admin2011-4-23
580
法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同,当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,则该合同成立。( )
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admin2011-4-23
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当事人订立合同,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力,当事人依法可以委托代理人订立合同。( )
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admin2011-4-23
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订立合同是一种民事行为,合同一经成立,受双方当事人意愿的约束。( )
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admin2011-4-23
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缔约过失责任有哪些类型?
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admin2011-4-23
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甲向乙发出要约,乙的下列行为中,不发生承诺的效力的是( )。
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admin2011-4-23
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合同的形式有( )。
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admin2011-4-23
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甲学校向乙公司发出要约,要定做一批桌椅,要约中表明了桌椅的样式,甲要约中提出:“双方发生争议,提交北京市仲裁委员会仲裁。”乙公司回信接受甲公司的一切条件,但在回信中指出,双方发生争议,任何一方有权向法院起诉,根据已知条件,正确选项有( )。
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admin2011-4-23
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下列不适用合同法的有( )。
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admin2011-4-23
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某公司在当地电视节目上发出一条广告,称有一套大型机器设备欲出售,广告最后声明“该设备将售与最先支付现金或最先开来信用证的人”。该广告为( )。
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admin2011-4-23
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非智力因素是情商的重要内容,它是决定人是否成功的重要因素。( )
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admin2011-4-23
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大学重要的是学会学习。( )
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admin2011-4-23
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传统与创新既非对立更非相反,而是一辩证的过程,越深入传统,越能超越传统。( )
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admin2011-4-23
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知识不丰富的人创造力肯定也不丰富。( )
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admin2011-4-23
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大学生有必要在哪些方面注意智能结构的培养和训练。
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admin2011-4-23
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简述智力因素和非智力因素的相互关系。
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在实际生活中,需要调节知识结构的情况有( )。
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自觉加强学风建设主要应从以下哪几个方面努力( )。
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admin2011-4-23
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建立合理的知识智能结构的基本要求( )。
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admin2011-4-23
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美国创造心理学家卜泰勒曾提出划分“创造五层次”的著名观点。该“创造五层次”包括( )。
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admin2011-4-23
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