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某初中化学教师在一次测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】实验室现有3瓶失去标签的无色溶液。已知它们分别是NaNO3、NaCl、Na2CO3的溶液,请设计实验方案,将他们一一鉴别。 【考试结果】有30%的学生提交了下面的方
某初中化学教师在一次测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】实验室现有3瓶失去标签的无色溶液。已知它们分别是NaNO3、NaCl、Na2CO3的溶液,请设计实验方案,将他们一一鉴别。 【考试结果】有30%的学生提交了下面的方
admin
2017-05-21
33
问题
某初中化学教师在一次测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】实验室现有3瓶失去标签的无色溶液。已知它们分别是NaNO
3
、NaCl、Na
2
CO
3
的溶液,请设计实验方案,将他们一一鉴别。
【考试结果】有30%的学生提交了下面的方案:分别取三种溶液样品少量,放入三支试管中,向三支试管各滴入稀盐酸,有气泡冒出的溶液是Na
2
CO
3
溶液,再向无明显现象的两支试管里分别滴AgNO
3
溶液,有白色沉淀产生的原溶液是NaCl溶液,无明显现象的原溶液是NaNO
3
溶液。
根据上述信息,回答:
请设计出本实验正确的鉴别方案。
选项
答案
方案改为在三种溶液中加入过量稀硝酸溶液,产生气泡的原溶液为碳酸钠溶液,在剩余两种溶液中滴加少量硝酸银溶液,产生白色沉淀的原溶液为氯化钠溶液,无现象的原溶液为硝酸钠溶液。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
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