如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

admin2015-05-06 23

问题如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

选项

答案掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、两者统一在教学中。 1．掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。 2．智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。 3．两者转化的内在条件如下：(1)传授给学生的必须是科学的规律性的知识；(2)必须有科学的组织教学过程；(3)重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；(4)培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。

解析

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奥苏伯尔认为，______中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱和附属内驱力。
简述培养学生创造力的基本原则。
首次提出“教学相长”思想的是我国古代的著作__________。
教师指导幼儿表演，可以通过哪些方式?()
记忆是智力的重要内容，是决定学习和工作效率的重要心理条件。______阶段是人生记忆的最佳时期。
心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为()。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为()。
根据调查的目的不同，调查法可以分为()。
科举制产生于()。

随机试题

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T3型甲亢的特点是
某早早孕药盒筛检早孕的假阳性率4%，灵敏度为80%。若用该药盒筛检早孕率为5%的1000名妇女的怀孕状况，则筛检出来的阳性者中真阳性数是
A．放置宫内节育器大小应参考官腔大小B．宫内节育器要一次放至宫底部C．为便于术后随访，尾丝应留，2cmD．探针超过官腔深度时应停止操作E．子宫腔过大伴轻度子宫脱垂者
当面源面积(　　　)，面源扩散模式可以简化为点源扩散模式计算，但对扩散参数要进行修正。
理财规划师在为客户进行职业规划的过程中，进行的SWOT分析不包括(　　)。
“百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前，丁肇中在那里讲过物理学，把物理学讲到我都能听得津津有味，很不容易。但现在这个讲坛上，讲红楼、讲清史、讲论语，大概今后还要讲与“国学”有关的一切。至于还讲不讲自然科学、现代哲学、法学、政治学、经济学等，我不知道。在
【约法三章】厦门大学2000年专门史中国通史真题：华东师范大学2000年中国通史真题；扬州大学2016年中国古代史真题
在新的时代背景下,中国共产党和中国国民党交往的政治基础是
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如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

小学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏伯尔认为，______中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱和附属内驱力。

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A．放置宫内节育器大小应参考官腔大小B．宫内节育器要一次放至宫底部C．为便于术后随访，尾丝应留，2cmD．探针超过官腔深度时应停止操作E．子宫腔过大伴轻度子宫脱垂者

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