首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。
处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。
admin
2022-04-04
32
问题
处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。
选项
答案
正确。两种方法的作用不同，在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为，所以两者结合使用效果会更好。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/zDt9FFFM
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
【2013年山西忻州】教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。()
【2016年辽宁沈阳／2015年山东菏泽】按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节应()。
【2015年山东淄博】()明确规定：“教师的平均工资应该不低于或者高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。”
【2015年陕西咸阳】教师与学生之间的教育法律关系为()法律关系。
【2014年安徽(中学)】“立德树人，把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中所体现的战略主题是()。
ABC理论中的B指的是()。
韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室给我们演示了镁条燃烧的实验。这里韩老师采用的教学法是()。
具有自愿性、灵活性、自主性的教育活动是()。
耶克斯～多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
李老师和张老师在讲《南州六月荔枝丹》一课时，分别采用了自己不同的教学方式。李老师：在读完课文后，根据课文内容，给学生讲解荔枝的特征，从荔枝干讲到鲜荔枝，把其中的概念如“果肩”“果线”等一一进行补充讲解，教师不断地讲，学生不断地记，一节课下来，学生记住了大
随机试题
现在FIDIC合同条件已成为国际公认的标准合同范本,在国际上广泛被采用。()
设矩阵，则ABT=_____．
下列不属于阿司匹林适应证的是
关于国家赔偿案件中的费用问题，下列哪项表述是正确的?
根据《保险法》的规定,保险事故发生后,对于保险合同各方的责任,下列表述正确的是()。
为了便于数据分析，人们常用数字1表示男性，2表示女性，这个数字1和2()。[2012年中级真题]
在我国，设立期货交易所，由财政部审批。()
采用比率分析法时，应注意的问题有()。
对有色金属矿的资源税在规定税额的基础上减征()。
北方为优化县级干部结构，决定今年引进50多名博士，并计划3年时间引进150名博士生进入县级领导岗位。对此，你有什么看法?
最新回复
(
0
)
