请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两腿弯曲，上体前倾，重心落在两脚之间，五指自然分开手心空出，用手指和指根以上部位控球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴上下摆动，手腕下压将球控制在身体的左右侧。请根据上述材料完成下列任务：依

admin2017-12-05 16

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

动作方法：两腿弯曲，上体前倾，重心落在两脚之间，五指自然分开手心空出，用手指和指根以上部位控球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴上下摆动，手腕下压将球控制在身体的左右侧。
请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计不少于三种“篮球原地运球”的练习方法并说明理由。(20分)

选项

答案练习方法一：学生原地顺时针分别练习从上到下的绕球动作：头部绕球、腰部绕球、膝部绕球等动作，熟练后逆时针进行；随后进行从底线到中线的往返行进间胯下八字绕球练习。【设计意图】锻炼学生的基本球性，使学生体验对球的控制感，激发学习兴趣。练习方法二：学生面对面分列两排，教师示范讲解技术动作，两列学生跟随教师动作分别进行模仿练习，一列学生练习时另一列学生按教师所授的动作要求纠正另一列学生的动作，教师在一旁指导，最后进行技术总结。【设计意图】塑造、巩固学生正确的运球动作，使学生能够发现错误并能及时改正。练习方法三：加大难度，进行半蹲拍球、圈蹲拍球、单脚跪地拍球、坐拍球等动作的训练，熟练后换非利手进行进一步训练。【设计意图】多样化地进行拍球训练，在进一步训练学生球性、运球能力的同时，提升学生对篮球课学习的兴趣。练习方法四：学生原地进行拍球训练，教师用手比出相应数字，学生回答，看谁在球不掉到地上的前提下报得又快又准。【设计意图】训练学生对球运行轨迹的感觉，即在两眼平视前方的情况下准确地原地运球，拍球时动作准确到位。并且起到检验学生学习情况的作用。

解析

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教师资格

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教师资格

偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()。

小张尚未成年，经常夜不归宿，有经验的李老师和小张签订了免责声明，因此不必再通知家长。李老师的行为()。

唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年间，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。

在我国传统文化中，于归之喜是指()。

《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，()。

中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是()。

王老师在工作期间不断学习教育教学知识．努力提高自身能力，提高教育教学水平，这体现了()的职业道德要求。

“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。

苟子日：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。

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A．没有上就无所谓下B．寒极生热C．阴胜则阳病D．阴平阳秘E．阳盛者胜之以阴

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1.020×105有效数字的位数是（　　）。

一油船发生泄漏，把大量的折射率为n=1．2的石油泄漏在海面上，形成了一个很大面积的油膜，假定油膜厚度在某一区域中是均匀的，其厚度为450nm，则从上空飞行的直升机上看是什么波长的可见光反射最强()。

选择缩短持续时间应考虑的关键工作有()。

“‘钱不够，地来凑’的思维方式要纠偏。”关于纠偏，从管理学角度理解正确的有()。

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