视频“故宫”观看视频“故宫”的片段，回答问题。谈谈你对紫禁城的建筑“源于古人聚居的居住形式”，而又超越“居民房”的理解。

admin2019-03-19 40

问题视频“故宫”观看视频“故宫”的片段，回答问题。
谈谈你对紫禁城的建筑“源于古人聚居的居住形式”，而又超越“居民房”的理解。

选项

答案“源于古人聚居的居住形式”：紫禁城的建筑中轴对称、院落冲门，源于古人聚居的居住形式，满足居住的需要。跟民居有相似的建筑结构和建筑形式。“超越民居房”：①满足居住、办公、外交等多重职能。②建筑中考虑到宫廷大家庭维护王朝秩序的需要，房间设置、机构职能多于民居。③房屋面积大、数量多、高度高．体现地位和权利。④精巧的雕刻、精美的装饰装潢、高超的艺术价值。⑤建筑中融入人文理念，即“家”、“国”意识。

解析

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。简要说明“正面下手双手垫球”的教学重点、难点

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。火烧云晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的，大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根站着

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简述实施榜样教育的基本要求。

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对于服务等建筑物的管理，业主可以根据不同情况采用不同的方式。从实际情况来看，主要方式有()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。简要说明“正面下手双手垫球”的教学重点、难点

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。

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简述实施榜样教育的基本要求。

布置作业时，李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是()。

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损失补偿原则是指当保险事故发生并导致被保险人经济损失时，保险人给予被保险人的经济赔偿数额，足以弥补其因保险事故所造成的经济损失。

()是社会主义市场经济的内在要求。

保险股份有限公司的股东以()为限对公司承担责任。

对于服务等建筑物的管理，业主可以根据不同情况采用不同的方式。从实际情况来看，主要方式有()。

下列名言与出处，对应正确的是()。

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