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在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“错一罚十”、抄字十遍百遍的做法。对此做法你怎么看待,请运用记忆的相关规律进行分析。
在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“错一罚十”、抄字十遍百遍的做法。对此做法你怎么看待,请运用记忆的相关规律进行分析。
admin
2010-02-19
40
问题
在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“错一罚十”、抄字十遍百遍的做法。对此做法你怎么看待,请运用记忆的相关规律进行分析。
选项
答案
这种做法违背了记忆规律,对实际的学习是没有帮助的。“错一罚十”固然可以在短时间内加深学生对知识的印象,但研究表明,学习的熟练程度超过150%后,效果并不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。同时,“错一罚十”的做法很容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对学习产生心理障碍。
解析
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