国家的专利、商标、品牌及商誉属于国有资产中的( )

admin2020-03-30 30

问题国家的专利、商标、品牌及商誉属于国有资产中的( )

选项 A、固定资产
B、流动资产
C、无形资产
D、技术资产

答案C

解析

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行政管理学

经管类

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国家的专利、商标、品牌及商誉属于国有资产中的( )

行政管理学

经管类

论述基于中国经验的政策执行“上下来去”模型和基于西方经验的政策执行理论模型。

下面关于公共政策学的内涵，叙述错误的是

公共权力机关建立起来的所有国家机构，以及一定类型的政治体制内的执政党制定和实施的政策是

行政型政策研究组织可分为、。

公共政策分析是指政策研究者和研究组织根据一定的理念，运用一定的方法，对政策过程中的各个环节和政策效果所进行的研究和分析。其根本特征是、_。

铁道部门对调整春运期间铁路票价的涨幅举行听证的行为属于_______。

集权制的缺点有____、、_、_____。

(12-04)从学习的内容以及程度上，一般认为存在着三种类型的政策学习，即____、_、_、____。

公共政策优化的核心内容是________。

简述文字传播媒介的优缺点。

简述滚动计划法的内涵及优点。

"Igotcancerinmyprostrate."DetectiveAndySipowiczofthefictional15thPrecinct,astoic,bigbearofaman,isclearlyi

腹部触诊有揉面感可见于

关于小分子抗体的叙述，错误的是

人类免疫缺陷病毒乙肝病毒

供配电系统设计中，为减小电压偏差，通常采取的措施有()。

海关检查主要是检查入出境旅客是否携带有违禁品和超限额物品。()

上级法院对下级法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现有错误，有权提审或指令下级法院再审，这种法律监督称为()。

FoulshamHouseis______.Whichofthefollowingistrue?

MeaninginLiteratureI.AUTHOR—Interpretauthor’sintendedmeaningbya)Readingotherworksby【T1】_【T1】__b)Knowingc

国家的专利、商标、品牌及商誉属于国有资产中的( )

行政管理学

经管类

论述基于中国经验的政策执行“上下来去”模型和基于西方经验的政策执行理论模型。

下面关于公共政策学的内涵，叙述错误的是

公共权力机关建立起来的所有国家机构，以及一定类型的政治体制内的执政党制定和实施的政策是

行政型政策研究组织可分为________、________。

公共政策分析是指政策研究者和研究组织根据一定的理念，运用一定的方法，对政策过程中的各个环节和政策效果所进行的研究和分析。其根本特征是________、_________。

铁道部门对调整春运期间铁路票价的涨幅举行听证的行为属于_______。

集权制的缺点有__________、__________、_________、_________。

(12-04)从学习的内容以及程度上，一般认为存在着三种类型的政策学习，即________、_________、_________、________。

公共政策优化的核心内容是________。

简述文字传播媒介的优缺点。

简述滚动计划法的内涵及优点。

"Igotcancerinmyprostrate."DetectiveAndySipowiczofthefictional15thPrecinct,astoic,bigbearofaman,isclearlyi

腹部触诊有揉面感可见于

关于小分子抗体的叙述，错误的是

人类免疫缺陷病毒乙肝病毒

供配电系统设计中，为减小电压偏差，通常采取的措施有()。

海关检查主要是检查入出境旅客是否携带有违禁品和超限额物品。()

上级法院对下级法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现有错误，有权提审或指令下级法院再审，这种法律监督称为()。

FoulshamHouseis______.Whichofthefollowingistrue?

MeaninginLiteratureI.AUTHOR—Interpretauthor’sintendedmeaningbya)Readingotherworksby【T1】_____【T1】______b)Knowingc

行政型政策研究组织可分为、。

公共政策分析是指政策研究者和研究组织根据一定的理念，运用一定的方法，对政策过程中的各个环节和政策效果所进行的研究和分析。其根本特征是、_。

集权制的缺点有____、、_、_____。

(12-04)从学习的内容以及程度上，一般认为存在着三种类型的政策学习，即____、_、_、____。

MeaninginLiteratureI.AUTHOR—Interpretauthor’sintendedmeaningbya)Readingotherworksby【T1】_【T1】__b)Knowingc