非指导性教学法

admin2010-03-07 28

问题非指导性教学法

选项

答案非指导性(促进)教学法：就是创造一种有利于学生学习的气氛，教师(促进者)充分地信任学生，了解学生，尊重学生，从而使学生在整个学习过程中都感到安全与自信，充分最露自己的潜能，朝向自我实现。可以说，人际关系是非指导性教学法的核心与关键。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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关键绩效指标设计的相关性原则是指()。
某阶段操作的动作呈现较差的稳定性、准确性、灵活性。这是哪个阶段的特征?()
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最早阐明游戏价值的教育家是()。
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随机试题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好“tStud”和“tScore”两个表对象。试按以下要求完成设计：创建一个查询，计算并输出学生最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“sdata”，所建查询命名为“qStudl”；
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A.YoulooksosmartintheimperialgownB.inmycountrypurpleisassociatedwithbeingnobleC.Wesellallkindsofthings
Humanbeingshaveneverbeforehadsuchabadpress.Byallreports,weareunabletogetanythingrightthesedays,andtheres

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