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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:正面直线助跑,支撑脚踏在球侧10~15厘米处,膝关节微屈,脚尖正对球的方向。踢球腿以髋为轴,大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部将球踢出。 请根据上述材料完成下列任务:
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:正面直线助跑,支撑脚踏在球侧10~15厘米处,膝关节微屈,脚尖正对球的方向。踢球腿以髋为轴,大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部将球踢出。 请根据上述材料完成下列任务:
admin
2020-11-27
17
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法:正面直线助跑,支撑脚踏在球侧10~15厘米处,膝关节微屈,脚尖正对球的方向。踢球腿以髋为轴,大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部将球踢出。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计不少于两种的脚背正面射门的练习方法并说明理由。
选项
答案
练习方法 ①踢定位球射门。设置不同距离、不同角度的射门。 【设计意图】 设置踢定位球射门主要是让学生注意支撑脚与球之间的距离以及脚尖的朝向,明确击球时脚和球接触的位置。 ②一人守门,学生站在不同距离的位置踢定位球射门。 【设计意图】 增加守门员,提高了练习难度,学生更要注意击球的部位与触球的时机。 ③运球射门。从指定地点向球门运球到指定区域,用脚背正面做射空门或有守门员的射门。 【设计意图】 在运动中射门,让学生进一步体会击球腿、摆动腿协调击球的动作以及击球的部位,注意触球后身体应跟随移动,提高学生在实战中运用技术的能力。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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