2. 公务员
  3. 教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。教和学两方面相互影响和促进所蕴含的哲理是( )。

教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。教和学两方面相互影响和促进所蕴含的哲理是( )。

admin2022-09-30  45
问题 教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。教和学两方面相互影响和促进所蕴含的哲理是(    )。
选项 A、矛盾双方关联不大
B、矛盾双方相互依存
C、矛盾双方相互对立
D、矛盾双方相互排斥
答案B
解析 唯物辩证法认为，矛盾双方是对立统一的。对立体现在双方的相互排斥上，统一体现在双方的相互依存上，且矛盾双方在一定条件下相互转化。师生双方教学相长，体现了矛盾双方相互依存的哲理。故本题选B。
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