材料:王林平时成绩不好,总想找一个机会一鸣惊人。期末考试的前一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人就走了进去,他一眼看到老师放在橱柜里的试卷,心想机不可失。正当他打开橱柜门时,教导处张老师突然走了进来,看到瑟瑟发抖的王林,张老师一下子就明白了。他严肃地

admin2021-03-08  31

问题 材料:王林平时成绩不好,总想找一个机会一鸣惊人。期末考试的前一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人就走了进去,他一眼看到老师放在橱柜里的试卷,心想机不可失。正当他打开橱柜门时,教导处张老师突然走了进来,看到瑟瑟发抖的王林,张老师一下子就明白了。他严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张老师怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分。
问题:
张老师的做法对吗?为什么?

选项

答案在下述案例中,张教师的做法是不对的。这是因为他的做法违背了新课程标准的最高宗旨和核心理念——“一切为了学生的发展”。 ①张老师没有把学生作为发展中的人看待。王林还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人,他正需要学校教师的教育和帮助。作为教导处老师不能以这种简单的方法进行教育,应该与他一起分析错误的危害,帮助他,同时指出他在学习上应努力的方向,并相信他通过批评与自我批评,能改正错误。 ②张老师没有把学生看作是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着独特个性的完整的人。在教育活动中,作为完整的人而存在的学生,不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待,尊重学生的人格与尊严,关注学生的道德、情感、态度与价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。

解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/xKG9FFFM
0

相关试题推荐
最新回复(0)