根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为和。

admin2013-05-24 31

问题根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为__________和__________。

选项

答案顺向迁移逆向迁移

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wt69FFFM

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为和。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种______的社会活动。

个体身心发展的一般规律有哪些?

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。

教育如何培养学生的主体性?措施有()。

沟通对于学校管理来说，有如下功能()。

原始社会教育的特点是()。

近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括()。

从本质上学，教学活动是一种()。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

噎膈之证的发病机制主要是

下列哪项不是常用的人员访问法?()

生产力和生产关系的关系、国家的国体和和政体的关系、文学作品的题材和体裁的关系属于_______。

在下列题中求各微分方程的通解或特解y"＋5y’＋4y＝3—2x

A．心力衰竭控制后，心杂音增强B．心力衰竭控制后，心杂音减弱C．应用硝酸甘油后，心杂音增强D．心尖区收缩期喀喇音及收缩期杂音E．主动脉瓣第二心音亢进，呈金属样音调高血压性心脏病

临床输注新鲜冰冻血浆的目的是补充()

最大诚信原则不包括()

贷款抵押的风险防范措施包括()。

根据领导者生命周期理论，与下属共同决策，提供便利条件和沟通的领导风格属于(　　)。

People______(live)comfortablyinthetownshardlyfeelthepleasureoflivinginthecountry.

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为__________和__________。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种______的社会活动。

个体身心发展的一般规律有哪些?

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和______的能力，谈话法可分为______和启发谈话两种。

教育如何培养学生的主体性?措施有()。

沟通对于学校管理来说，有如下功能()。

原始社会教育的特点是()。

近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括()。

从本质上学，教学活动是一种()。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、______阶段和______阶段。

噎膈之证的发病机制主要是

下列哪项不是常用的人员访问法?()

生产力和生产关系的关系、国家的国体和和政体的关系、文学作品的题材和体裁的关系属于_______。

在下列题中求各微分方程的通解或特解y"＋5y’＋4y＝3—2x

A．心力衰竭控制后，心杂音增强B．心力衰竭控制后，心杂音减弱C．应用硝酸甘油后，心杂音增强D．心尖区收缩期喀喇音及收缩期杂音E．主动脉瓣第二心音亢进，呈金属样音调高血压性心脏病

临床输注新鲜冰冻血浆的目的是补充()

最大诚信原则不包括()

贷款抵押的风险防范措施包括()。

根据领导者生命周期理论，与下属共同决策，提供便利条件和沟通的领导风格属于( )。

People______(live)comfortablyinthetownshardlyfeelthepleasureoflivinginthecountry.

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为和。

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

根据领导者生命周期理论，与下属共同决策，提供便利条件和沟通的领导风格属于(　　)。