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老师在讲解黄河泛滥的原因时,有这样一个教学片段: 老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频,通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。 老师继续问:“我们都知道黄河很浑浊,这是为什么呢?” “因为水中有很多的黄土。” “为什么会有很多黄土呢
老师在讲解黄河泛滥的原因时,有这样一个教学片段: 老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频,通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。 老师继续问:“我们都知道黄河很浑浊,这是为什么呢?” “因为水中有很多的黄土。” “为什么会有很多黄土呢
admin
2018-08-29
30
问题
老师在讲解黄河泛滥的原因时,有这样一个教学片段:
老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频,通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。
老师继续问:“我们都知道黄河很浑浊,这是为什么呢?”
“因为水中有很多的黄土。”
“为什么会有很多黄土呢?同学们仔细观察一下地形图。”
同学们立即发现,黄河中上游流经黄土高原。
老师继续说:“请同学们对比近几年来黄河上游的植被变化图。”
通过对比学生发现,黄河中上游的植被破坏很严重,导致上游环境恶化。水土流失严重,大量泥沙流入黄河导致黄河浑浊。
问题:
结合材料,谈谈给你的启示。
选项
答案
材料中的教师给我们的启示是: ①在教学过程中要加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性;启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力;发扬教学民主。 ②要正确选择直观教具和现代化的教学手段。直观教具的演示要与语言讲解结合起来。要重视运用语言直观。 ③教授书本知识的教学时要注重联系实际。要重视培养学生运用知识的能力,正确处理知识教学与技能训练的关系。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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