学生的学习受多方面因素的影响,其中主要受学习动机的支配,能够引发学习动机的有( )。

admin2018-07-02  33

问题 学生的学习受多方面因素的影响,其中主要受学习动机的支配,能够引发学习动机的有(    )。

选项 A、正强化
B、认知创造的需要
C、自我实现的需要
D、诱因

答案A,B,C,D

解析 学习动机,即直接推动、鼓励和指引学生进行学习的一种内部动力。A项:正强化也叫积极强化,是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。这时所呈现的刺激叫作正强化物,它们通常是人们所喜爱的或有价值的刺激,当这些刺激伴随在某一行为之后出现时,就会使行为发生的频率或持续时间增加。例如,当一个学生正在写作文时,老师走过去对她说:“我很喜欢你的作文。你不但用词恰当、语法规范,而且对细节描写得非常清晰。”如果该同学的作文因此而不断改进,那么教师的这一番话就起到了正强化的作用。B项:认知创造的需要是一种追求外界信息、指向学习活动本身的内驱力,它表现为好奇、探索、操作和掌握行为,也能引发学习动机。C项:动机是在需要的基础上产生的,需要是激发人们进行各种活动的内部动力。自我实现的需要能激发学习动机。D项:动机由需要与诱因共同组成,诱因是指能激发有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物,诱因也是引发学习动机的因素之一。
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