2011年1月真题根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。众所周知，人才是立国、富国、强国之本。如何使人才尽快地脱颖而出是一个亟待解决的问题，人才的出现有多种途径，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是指被提拔而成为尖子，冒尖是

admin2016-03-13 39

问题 2011年1月真题
根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。
众所周知，人才是立国、富国、强国之本。如何使人才尽快地脱颖而出是一个亟待解决的问题，人才的出现有多种途径，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是指被提拔而成为尖子，冒尖是指通过奋斗、取得成就而得到社会公认。有人认为，当今某些领域的管理人才，拔尖的多而冒尖的少。

选项

答案社会发展需要更多的冒尖人才 “拔尖”是指被提拔而成为尖子，“冒尖”是指通过奋斗并取得成就进而得到社会公认。“拔尖”是指一个团队内的佼佼者，而“冒尖”是指一个领域的领跑者。社会发展，不仅需要“拔尖”人才，更需要“冒尖”人才。、首先，在管理过程中需要冒尖人才。韩非有之日：“明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”这告诉我们，基层向来是驰骋的天地和事业的源泉。优秀的管理者是更多从基层中涌现出来的，他们往往具有丰富的实践经验，领导能力也得到了提升和其他成员的认可，属于众望所归。而拔尖人才在选拔的范围小，缺少主观性，未必是最优秀的人才。因此，冒尖在选拔管理人才中比拔尖是更有效。其次，创新社会更需要冒尖人才。改革开放经历了三十多年，度过最初的浅水区走向深水区。随着全球化浪潮席卷全球，无论是国家的改革，还是企业的创新，我们都没有可以模仿的对象，只有自己摸着石头过河。因此，在人才管理方面急需要的是那些更具创新精神和创新能力的人，否则，我们就不可能在全球的竞争中获得先机。相对于那些被动选出来的拔尖人才，冒尖人才懂得从自身的发展中汲取经验，敢于突破自我，勇于担当，愿为天下先，而这些往往是拔尖人才缺少的。最后，优秀的领导者往往是冒尖人才。纵观历史长河，古往今来的开拓者更多的是冒尖人才。他们有胆识、有气魄、善于识人品质。面对激烈的社会竞争，国家需要创新人才，企业也需要有思想的管理者。如何能够使人才脱颖而出，也是我们需要解决的一个问题。不能消极等待人才自然冒尖，这样速度太慢，难以满足国际和企业对人才的需求。因此，在人才培养上也要拔尖。随着中国的改革发展，我们更需要具有独特见解、勇于创新的杰出人才。但是，在培养人才的道路上也不能够守株待兔，因此，呼唤更多的冒尖人才自己涌现的同时，更应关注人才的激励机制和发展机制，为有为青年提供更广阔的发展平台。作为新时代的年轻人，更应该勇敢地去闯，去冒尖，而非消极等待。

解析审题立意解析
本题是篇观点分析作文。审题立意时，一要抓住核心问题：为使人才尽快地脱颖而出，是通过拔尖的方式，还是通过冒尖的方式?二要抓住最主要的关键词：拔尖。
本题到底是要求写一篇立论性作文，还是写一篇评论性作文呢?命题者字面上没有明确要求。这样，你既可写成立论性作文，也可写成评论性作文。但命题者实际上已隐约暗示了自己的倾向：现在冒尖的人才太少，应有更多的冒尖的人才。所以，本题写成评论性作文更好，即论：冒尖比拔尖更值得提倡。有的考生写《勇作承担责任的冒尖人才》、《人才的成长离不开主观能动性》、《奋斗是成就人才的必经之路》、《物尽其才，人尽其用》、《多用冒尖的人才》就偏离了题目所定材料体现的主题。
当然，由于命题者表示的倾向并不明显，而冒尖和拔尖这两种人才成长的方式都是社会所需要的，不可能提倡一种就完全废除另一种。所以，考生也可以辩证地来审题立意：既可提倡和鼓励冒尖，也可提倡和鼓励拔尖，或做到二者之间的有机结合，都是可以的。但是，如果只盯着某一种成才方式而完全忽略了另外一种成才方式，，没有将二者进行任何的对比，这样写就有点问题，因为题目很显然是要求在对比“拔尖”、“冒尖”的关系中，探讨“拔尖”、“冒尖”孰优孰劣的问题。

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