阅读材料（一）一名小学一年级语文教师曾做了一项对比实验。学生在学习“柳”“燕子”“溪”“流”这五个笔画较多、比较难写的生字时，教师指导学生抄写这五个生字，每字五遍。在课堂上，老师统计时间，结果发现，快的学生只用了4分钟，慢的学生只用了6

admin2017-11-09 31

问题阅读材料（一）
一名小学一年级语文教师曾做了一项对比实验。
学生在学习“柳”“燕子”“溪”“流”这五个笔画较多、比较难写的生字时，教师指导学生抄写这五个生字，每字五遍。在课堂上，老师统计时间，结果发现，快的学生只用了4分钟，慢的学生只用了6分钟。教师将同一任务让学生在家里抄写完成，学生记住所用时间，结果有的学生用了5分钟，有的学生用了8分钟，个别学生甚至用了10分钟以上。
上述实验结果，说明了( )。

选项 A、小学生的意志力薄弱，自控能力较差
B、学生的学习积极性不高，教学效果不理想
C、五个生字的书写难度大，学生难以掌握
D、家庭教育缺失，家长不关心孩子的学习

答案A

解析材料意为相较于学生在家自学，当学生在学校有教师指导时，学生学习复杂生字的速度更快，效果更好。这说明小学生的意志力薄弱，自控能力较差，在教师指导下才能取得更好的学习效果。B、C、D三项与材料无关，故选A。

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我国教育目的的理论基础是()。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

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简述20世纪世界教育的特征。

现代认知心理学认为，记忆就是一个信息加工过程。它包括、和__三个环节。

心境所产生的体验不具有特定的对象性，而是在特定的时间阶段内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现。

需要、动机和______都是人的个性倾向性即个体动力系统的组成部分，其他成分都是需要的变化形态。

根据韦克斯勒智力量表，假定某个年龄组的平均智商分数为85分，标准差为15。甲某经测验得100分，那么甲某的智商是()。

下面家园合作的方法中，属于间接合作的方式的是()

Itmaybepossibleforlargescalechangetooccurwithoutleaderswithmagneticpersonalities,butthepaceofchangewouldbe

建设项目资本金，按照投资主体分为(　　)。

根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)的规定，机关、团体、事业单位应当至少每()进行一次防火检查。

随机变量的标准差σ()。

总线方式的通信中，数据传播方式一般是()。

男性，50岁，半年来反复出现腹泻，粪便呈稀糊状，时有腹泻和便秘交替。体格检查：轻度贫血貌，右下腹部可扪及肿块：胃肠X线检查示回盲部钡剂充盈缺损。应考虑的疾病可除外

周代的“三公"是指___、_、_____。

甲以暴力手段实施抗税行为，过失造成税务人员乙死亡。甲的行为()

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