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当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )归因。
当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )归因。
admin
2016-06-27
23
问题
当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )归因。
选项
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度
答案
B
解析
将失败的原因归为不努力,可以促使学生努力学习以获取成功;将成功的原因归为努力,可以促使学生继续保持努力状态。
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