什么是特殊儿童?特殊儿童有哪些种类?如何进行特殊儿童教育?

admin2006-08-26  97

问题 什么是特殊儿童?特殊儿童有哪些种类?如何进行特殊儿童教育?

选项

答案(1)特殊儿童的概念 广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童;既包括智力超常和才能非凡的儿童,也包括有各种身心障碍的儿童。狭义的特殊儿童仅指盲、聋、弱智、言语障碍和肢体残疾等身心有缺陷的残疾儿童。就适应个别差异的教育而言,特殊儿童主要是广义的。 (2)特殊儿童的类型 ①智力超常儿童;②弱智儿童;③学习困难儿童;④聋、哑。盲儿童。 (3)特殊儿童的早期干预 ①特殊儿童是一个特殊的群体,因此,对待各类特殊儿童的教育也要体现出针对性和具体性,必须注意内容、技能和环境的变革,满足他们的需要。 ②要注意以下两点:a.对婴幼儿的早期干预。在婴儿期,诊断是否为学习障碍相当的困难。但一些高危险儿,易发生学习障碍。到了幼儿期一些不良的症状就会逐步显露。因此,要早发现早干预。b.家庭、幼儿园和社区的共同干预。具体来说:在家庭中,父母要细心照料孩子的生活,留心孩子是否有学习障碍、不良的生活习惯等,是否有不同于一般儿童的超常的理解、思维、记忆等方面的能力;幼儿园要为不同的幼儿设置不同的课程,制定出相应的教育内容和方法;在社区,要通过宣传等手段,为特殊儿童创造一个宽松的和谐的环境。 在安排特殊环境的教育时,可以考虑以下几种形式:一是随班就读;二是普通班加巡回辅导;三是普通班加资源教室;四是设置特殊班。

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