振奋:鼓舞:演讲

admin2019-12-31  6

问题 振奋:鼓舞:演讲

选项 A、杀菌:消毒:药水
B、意境:寓意:诗词
C、触动:震撼:音乐
D、纪律:规矩:法规

答案C

解析 第一步:判断题干词语间逻辑关系。
演讲有振奋人心、鼓舞人心的作用,第三词与前两词构成功能对应。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:药水有杀菌、消毒的作用,第三词与前两词构成功能对应,保留;
B项:诗词中包含意境与寓意,前后为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:音乐有触动人心、震撼人心的作用,第三词与前两词构成功能对应,保留;
D项:纪律是要求一定集体成员必须执行的规则,规矩多用来比喻标准法度,法规是法令、条例、规则和章程等法定文件的总称。前后不是功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。比较A项和C项,题干振奋和鼓舞的对象都是人,C项触动和震撼的对象也是人,因此C项比A项更好,与题干更一致。
故正确答案为C。
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