社区工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是( )。

admin2012-08-11 25

问题社区工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是( )。

选项 A、领导者
B、联系人
C、倡导者
D、教育者

答案C

解析在实施服务工作计划的过程中，社区工作者将面临不同的j作处境，需要采用不同的策略和方法。就一般情况来说，社区工作者需要根据服务介入的具体情况扮演使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者等基本的角色，推动服务工作计划的顺利实施。其中，倡导者角色，即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。

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综合能力

社区工作者

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社区工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是( )。

综合能力

社区工作者

()是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。

第一本现代教育学著作是一一的_________。

行动研究法的特点不包括()

生成性目标指在教育情境的种种遭遇中每一个学生个性化的创造性表现，是生成性目标的进一步发展。它关注学生的创造精神、批判思维，适合以学生活动为主的课程安排。()

我国的师生关系的根本目标是()

在教育活动中，教育者与教育手段融为一体，决定了教师劳动具有()

()是我国教育工作者在教学组织形式改革中的一种创新，它重视全体学生的发展，强调因材施教，在一定程度上适合了新课改的要求。

教育对政治经济制度的促进作用表现在()

使用教学媒体是为了使教学遵循这样一个顺序而进行：从经验的表征、经验的直到经验的。

下列诗句不是描写秋天的是()。

在Word2000中，可以建立许多复杂公式，通过______实现。

f(χ)＝(χ－χ0).φ(χ)，其中φ(χ)可导，则f′(χ0)＝()

A、AirtrafficconditionsB、TrafficjamsonhighwaysC、RoadconditionsD、NewtrafficrulesA

唾液腺发育，唾液分泌逐渐增多，能产生较多淀粉酶的时间是（）。

属于纤维素性炎的是

物权是人对物的统治，体现着人与物的关系。()

一个圆锥台如下图所示，从正中心挖掉一个小圆锥体，然后从任意面剖开，下面不可能是该圆锥台的截面的是：

设＝b，其中a，b为常数，则()．

ShouldPassengersBeResponsibleforDrunkDrivers?1．一些人认为乘客也应该为醉驾司机的行为承担责任2．但多数人则认为让乘客为醉驾司机的行为负责没有法律依据3．我的看法

社区工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是( )。

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社区工作者

()是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。

第一本现代教育学著作是一一的_________。

行动研究法的特点不包括()

生成性目标指在教育情境的种种遭遇中每一个学生个性化的创造性表现，是生成性目标的进一步发展。它关注学生的创造精神、批判思维，适合以学生活动为主的课程安排。()

我国的师生关系的根本目标是()

在教育活动中，教育者与教育手段融为一体，决定了教师劳动具有()

()是我国教育工作者在教学组织形式改革中的一种创新，它重视全体学生的发展，强调因材施教，在一定程度上适合了新课改的要求。

教育对政治经济制度的促进作用表现在()

使用教学媒体是为了使教学遵循这样一个顺序而进行：从经验的________表征、经验的________直到经验的________。

下列诗句不是描写秋天的是()。

在Word2000中，可以建立许多复杂公式，通过______实现。

f(χ)＝(χ－χ0).φ(χ)，其中φ(χ)可导，则f′(χ0)＝()

A、AirtrafficconditionsB、TrafficjamsonhighwaysC、RoadconditionsD、NewtrafficrulesA

唾液腺发育，唾液分泌逐渐增多，能产生较多淀粉酶的时间是（）。

属于纤维素性炎的是

物权是人对物的统治，体现着人与物的关系。()

一个圆锥台如下图所示，从正中心挖掉一个小圆锥体，然后从任意面剖开，下面不可能是该圆锥台的截面的是：

设＝b，其中a，b为常数，则()．

ShouldPassengersBeResponsibleforDrunkDrivers?1．一些人认为乘客也应该为醉驾司机的行为承担责任2．但多数人则认为让乘客为醉驾司机的行为负责没有法律依据3．我的看法

使用教学媒体是为了使教学遵循这样一个顺序而进行：从经验的表征、经验的直到经验的。