如何有效地激发学生的学习动机?

admin2009-12-10 40

问题如何有效地激发学生的学习动机?

选项

答案学习动机的激发指使潜在的学习动机转化为学习的行动。学习动机的激发在于利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态转入活动状态，使学生产生强烈的学习愿望。具体方法有以下6种： (1)创设问题情境，实施启发式教学。就是在教学过程中提出有一定难度的问题，使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。 (2)根据作业难度，恰当控制动机水平。心理学家指出，动机强度与学习效率呈倒U形曲线，即学习动机的强度有一个最佳水平——动机水平适中时的学习效率最高。 (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。来自学习结果的种种反馈信息，对学习效果有明显影响。如果在提供定量的信息反馈的基础上，再加上定性的评价，效果会更明显。 (4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。根据维纳的成败归因理论，不同的归因方式会影响个体以后的行为及动机，并且归因方式可以训练和改变。因此，可以通过改变主体的归因方式来改变主体今后的行为。 (5)注意内外动机的互相补充，相辅相成。 (6)注意个别差异。

解析

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如何有效地激发学生的学习动机?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

下列关于组织理论的说法正确的是()。

设定关键绩效指标常见的问题有()

()需要企业营造一种比较开放的、有利于员工参与的企业文化。

根据《民法通则》的有关规定，在劳动争议庭上禁止的是()。

企业组织结构整合的全过程包括：(1)互动阶段；(2)拟定目标阶段；(3)控制阶段；(4)规划阶段。正确的排序是()。

()实质上只有一个法人企业。

弗洛姆认为，人的动机取决于()

工作态度考评的项目不应包括()。

能力指人们成功地完成某种活动所必需的，可以有多种表现形式，而智力则只是表现在人的方面，能力具有两层涵义，首先它指个体现在实际“”，其次它又指个体将来“”。

简述领导集体素质的合理结构。

迁延性腹泻的病程是

债券利率和贷款利率的高低及其与基础利率的差异,主要取决于投资成本和风险。()

城镇道路面层宜优先采用()沥青，不宜使用煤沥青。

账账核对是对账工作的一项重要内容，下列各项中，不属于账账核对的是()。

下列说法中正确的包括()。

以下题目使用的数据表结果如下：图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C(16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(

Lookatthenotesbelow.Youwillhearawomandiscussingthereputation-buildingwithherboss.

Wewerenotsurprisedat(),forhehadworkedsohard.

Doyouseetheglassashalf-fullratherthanhalfempty?Doyoukeepyoureyeuponthedoughnut,notuponthehole?Suddenlyth

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下列关于组织理论的说法正确的是()。

设定关键绩效指标常见的问题有()

()需要企业营造一种比较开放的、有利于员工参与的企业文化。

根据《民法通则》的有关规定，在劳动争议庭上禁止的是()。

企业组织结构整合的全过程包括：(1)互动阶段；(2)拟定目标阶段；(3)控制阶段；(4)规划阶段。正确的排序是()。

()实质上只有一个法人企业。

弗洛姆认为，人的动机取决于()

工作态度考评的项目不应包括()。

能力指人们成功地完成某种活动所必需的______，可以有多种表现形式，而智力则只是表现在人的______方面，能力具有两层涵义，首先它指个体现在实际“______”，其次它又指个体将来“______”。

简述领导集体素质的合理结构。

迁延性腹泻的病程是

债券利率和贷款利率的高低及其与基础利率的差异,主要取决于投资成本和风险。()

城镇道路面层宜优先采用()沥青，不宜使用煤沥青。

账账核对是对账工作的一项重要内容，下列各项中，不属于账账核对的是()。

下列说法中正确的包括()。

以下题目使用的数据表结果如下：图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C(16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(

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能力指人们成功地完成某种活动所必需的，可以有多种表现形式，而智力则只是表现在人的方面，能力具有两层涵义，首先它指个体现在实际“”，其次它又指个体将来“”。