请简述教—学过程的四种变量。

admin2010-03-07 42

问题请简述教—学过程的四种变量。

选项

答案(1)教学内容。教学内容是教学过程中所传递信息的主要部分，是教学中的客体，它是由社会发展所提出的要求决定的。 (2)学生特点。学生除了有年龄，性别等差别以外，还有个别差异。年龄的差异意味着思维发展的不同水平，而个别差异则意味着思维发展的水平在不同人身上有不同的表现。智力的差别、原有知识结构的差别、性格的差别——外向或内向、场依存性或场独立性等，以及家庭的文化背景和种族等差异，所有这些都会对教育进程产生影响。 (3)教师特点。在教育过程中，教师对学生无论从哪个意义上讲都起着主导作用。这里并不否定学生是学习过

解析

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请简述教—学过程的四种变量。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

关于行为事件访谈法，正确的说法有()。

()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段，不对提出建议的个人给付报酬，整个计划的首要原则是以团体为目标。

国际劳工公约的同酬公约规定禁止()歧视的原则。

组织为员工提供发展通道方面应注意的问题不包括()。

组织职业生涯管理的原则包括()。

按主体的不同，胜任特征可分为()。

反映岗位或技能的价值，但忽视了员工之间的个体差异的薪酬形式是()。

战略性人力资源管理兼收并蓄，荟萃了()等多种学科的成果。

桑代克的学习定律中，_______实际上反映了学习的动机原则。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】

农村信用社的主要业务包括_、、、_、____________。

提存公证由___________办理。涉及不动产的由不动产所在地的公证处管辖。

A．出血倾向B．急性肾衰竭C．多源性休克D．寒战、高热E．陶土样大便胆管炎常有

在利率体系中，()是发挥指导性作用的。

下列各项中，影响企业当期营业利润的是()。

按照《企业会计准则第8号—资产减值》的规定，下列表述不正确的是()。

下列不属于天津“风味三宝”的是()。[2011年内蒙古真题]

课的类型是指根据()划分的课的种类。

下列关于理想与现实的关系，表述正确的有

下列不包含滚动条的控件是()。

请简述教—学过程的四种变量。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

关于行为事件访谈法，正确的说法有()。

()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段，不对提出建议的个人给付报酬，整个计划的首要原则是以团体为目标。

国际劳工公约的同酬公约规定禁止()歧视的原则。

组织为员工提供发展通道方面应注意的问题不包括()。

组织职业生涯管理的原则包括()。

按主体的不同，胜任特征可分为()。

反映岗位或技能的价值，但忽视了员工之间的个体差异的薪酬形式是()。

战略性人力资源管理兼收并蓄，荟萃了()等多种学科的成果。

桑代克的学习定律中，_______实际上反映了学习的动机原则。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】

农村信用社的主要业务包括_____________、__________________、__________________、_________________________、________________________。

提存公证由___________办理。涉及不动产的由不动产所在地的公证处管辖。

A．出血倾向B．急性肾衰竭C．多源性休克D．寒战、高热E．陶土样大便胆管炎常有

在利率体系中，()是发挥指导性作用的。

下列各项中，影响企业当期营业利润的是()。

按照《企业会计准则第8号—资产减值》的规定，下列表述不正确的是()。

下列不属于天津“风味三宝”的是()。[2011年内蒙古真题]

课的类型是指根据()划分的课的种类。

下列关于理想与现实的关系，表述正确的有

下列不包含滚动条的控件是()。

农村信用社的主要业务包括_、、、_、____________。