2. 考研
  3. 拟态环境(重庆大学2019年研；上海师大2019年研；南京师大2018年研；暨南大学2017、2010年研；华东师大2017、2014年研；清华大学2016、2014年研；中国传媒大学2016年研；华南理工2016年研；上海交大2015年研；四川大学201

拟态环境(重庆大学2019年研；上海师大2019年研；南京师大2018年研；暨南大学2017、2010年研；华东师大2017、2014年研；清华大学2016、2014年研；中国传媒大学2016年研；华南理工2016年研；上海交大2015年研；四川大学201

admin2022-03-15  28
问题 拟态环境(重庆大学2019年研；上海师大2019年研；南京师大2018年研；暨南大学2017、2010年研；华东师大2017、2014年研；清华大学2016、2014年研；中国传媒大学2016年研；华南理工2016年研；上海交大2015年研；四川大学2015年研；北师2014年研；温州大学2叭3年研；中山大学2010年研；人大2009年研)
选项
答案拟态环境是由美国学者李普曼于1922年在其所著的《舆论》一书中提出来的，它指出了大众传播的社会影响力。拟态环境是指绝大多数人只能通过“新闻供给机构”去了解身外世界，人的行为已经不再是对客观环境及其变化做出的反应，而是对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应，产生脑海图景。 由大众传播活动形成的信息环境并不是客观环境的镜子式再现，而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境。而传播媒介大多具有特定的倾向性，因而“拟态环境”并不是客观环境的再现，只是一种“象征性的环境”。大众传播形成的信息环境，不仅制约人的认知和行为，而且通过制约人的认知和行为来对客观的现实环境产生影响。
解析
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