2. 考研
  3. 课堂上的教师决策可分为三种，即计划性决策、( )、评估性决策。(北京大学2016)

课堂上的教师决策可分为三种，即计划性决策、( )、评估性决策。(北京大学2016)

admin2019-05-06  34
问题 课堂上的教师决策可分为三种，即计划性决策、(    )、评估性决策。(北京大学2016)
选项 A、互动性决策
B、情感决策
C、教学决策
D、认知决策
答案A
解析 教师决策就是教师在教学过程中所做的各项决定，可以分为三个方面：计划性决策、互动性决策和评估性决策。计划性决策就是教师的备课过程，包括整体计划(如学期计划、单元计划)和日常计划(即每节课的计划和教案)。因为课堂是动态的，教师在课前的计划往往要在实际上课的过程中适当调整，以适应教学的需要。教师在课堂上所做的应变决策就是互动性决策，其核心就是教师要监控自己的教学和学生的反应，并根据教学需要及时调整教学内容和教学方式。评估性决策是教师在每节课后对自己教学所做的总结和评价，目的是总结经验，为后续课程的计划性决策和互动性决策提供参考。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/txgUFFFM
本试题收录于： 汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）题库专业硕士分类
0

汉语国际教育硕士（汉语国际教育基础）

专业硕士

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)