2. 自考
  3. 阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的下列文字，回答问题： 很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了，她知道民

阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的下列文字，回答问题： 很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了，她知道民

admin2016-08-30  53
问题 阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的下列文字，回答问题：
    很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了，她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”，这就是民国。可是到了冬月底，许大太太发布了一个命令，大少爷振丰娶亲的那天，家里妇女一律穿旗袍，因为这是民国了，外面已经兴穿旗袍了。而且两个新人都是念洋学堂的，大家都穿旗袍，才显得一番新气象。……许大太太向大家说这些话的时候，曾向金鲤鱼扫了一眼。金鲤鱼坐在人堆里，眼睛可望着没有人的地方，身子扳得纹风不动，她真沉得住气。她也知道这时有多少只眼睛向她射过来，仿佛改穿旗袍是冲着她一个人发的。空气不对，她像被人打了一闷棍子。她真没想到这一招儿，心像被啃蚀般的痛苦。她被铁链链住了，想挣脱出来一下，都不可能。
    A．概括这两段文字的内容。
    B．指出这两段文字中的人物描写方法。
    C．指出第二段文字中使用的主要修辞手法。
选项
答案A．金鲤鱼希望在儿子振丰婚礼上穿上象征身份的大红百裥裙的幻想，被许大太太无情地打破了，金鲤鱼的悲剧命运无法改变。 B．心理描写，举止描写。 C．比喻。
解析
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