李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中( )方面的表现。

admin2022-04-04 22

问题李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中( )方面的表现。

选项 A、去人性化
B、个人成就感低
C、情绪耗竭
D、工作效率低下

答案C

解析马勒斯等人认为职业倦怠主要表现在情绪耗竭、去人性化和个人成就感低三个方面。其中，情绪耗竭是职业倦怠的个体压力维度，主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面。生理耗竭是职业耗竭的临床指标，表现为极度的慢性疲劳、力不从心、疲乏虚弱、睡眠障碍(失眠／嗜睡)、头痛、食欲异常(厌食／贪食)等；心理耗竭是职业倦怠的核心维度，表现为丧失工作热情，情绪波动大，容易迁怒他人，感到自己的感情处于极度疲劳状态。根据题干描述可知，李老师目前的状态属于职业倦怠中情绪耗竭方面的表现。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/tDt9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中( )方面的表现。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2015年吉林辽源】学生小张在假期擅自翻越学校围墙导致右腿摔伤，对于小张受伤害，学校存在过错，但可免除赔偿责任。()

【2014年广西】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。()

【2014年山东济宁】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。

地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于()。

李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长。引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()

小明期中考试成绩不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于()。

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是()。

高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望。根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于()。

简述成就动机理论的主要观点。

Justbecauseyou’rebettereducateddoesn’tmeanthatyou’reanymorerationalthaneveryoneelse,nomatterhowhardyoumay

霍乱弧菌所致的腹泻为

我国在项目管理中最薄弱的工作环节是()。

下列各项中，属于会计档案中会计凭证类的有()。

赵毅在学习过程中，缺少独立性，容易受到同学影响，当他发现自己的意见和同学不一样的时候，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式是属于()。

请认真阅读下文，并按要求作答。若指导一年级学生学习本课，试拟定教学目标。

WTO成立于()。

下列对基类和派生类关系的描述中，错误的是______。