首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
COCI2(g)CO(g)+C12(g);△H>0,当反应达到平衡时,下列措施: ①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是( )。
COCI2(g)CO(g)+C12(g);△H>0,当反应达到平衡时,下列措施: ①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是( )。
admin
2016-03-16
19
问题
COCI
2
(g)
CO(g)+C1
2
(g);△H>0,当反应达到平衡时,下列措施: ①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl
2
转化率的是( )。
选项
A、①②④
B、①④⑥
C、②③⑤
D、③⑤⑥
答案
B
解析
由反应方程式可知,COCl
2
反应为气体压强增大的吸热反应,所以当升温、减压时,可以提高其转化率。恒容通入惰性气体时,反应气体总体积不变,其分压强也不变,平衡不移动,COCl
2
的转化率不变。增加CO的浓度时,生成物浓度增大,平衡向逆反应方向移动。加催化剂时,只能加快反应速率,不能提高转化率。恒压通入惰性气体时,反应体系的分压强减小,平衡向正反应方向移动,COCl
2
的转化率提高。故①④⑥正确。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/t8B9FFFM
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
分析下面的谱例。要求:画出结构图示,并标出各部分的小节数。
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?()
过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为主线。新音乐课程标准的着眼点,就在于(),这是一个明确而坚定的目标。
在音乐课上,某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品,使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于()。
某教师在教授《牧童短笛》一课时,用了30分钟和学生讨论草原放牧风光,10分钟介绍短笛,学生都很感兴趣,最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了新课程标准的哪一条基本理念?()
1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。
李老师第一次到一个出了名的“差班”上课,进入教室后发现讲桌上放了一个盒子,她很快反应过来是学生在搞恶作剧,于是装着不知道说:“这是你们给我的礼物吗?”学生都强忍住笑给出肯定的回答。她打开后发现是一个像魔鬼一样的面具,尽管很害怕,还是故作镇定,说:“原来是一
案例:一位高中老师在进行《毕业歌》的教学过程中,带领学生反复聆听歌曲,感受歌曲的基本情绪及速度,并讲授了《毕业歌》的创作背景。了解完背景及情绪之后,教师引导学生一起演唱歌曲,以发声练习一唱谱一唱词一完整演唱的顺序进行,在演唱的过程中解决学生出现的
酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中,都正确的一组是()。①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性
某同学在构建DNA分子模型时,想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分,那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形()。
随机试题
《隋书.文学传》认为北朝文学的特点是【】
演示文稿中应用幻灯片版式有()
有关家庭评估的理解正确的是
用酚/氯仿法提取染色体DNA,正确的描述是
初产妇,孕40周,产程进展24小时,宫口开大4cm,肌注缩宫素10U,宫缩持续不缓解,胎心100次/分,耻上有压痛,腹部有一环状凹陷,应考虑为( )。
下列选项中,属于转包工程的是()。
简述“美术课程凸显视觉性”的内涵和途径。
舒尔茨提出“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现教育的()。
在实现Serializable的类中,静态变量和使用【】关键字可以使某些数据不被串行化。
A、Bysendingfewerdiscstothevoters.B、Byresortingtothelawsandregulations.C、Byusingstrongeranti-piracytechnology.
最新回复
(
0
)