小时候，媛媛自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是，媛媛妈妈严厉地训斥了她，并坚持每顿饭都喂她吃。长大后，媛媛不敢轻易尝试新鲜事物，总怕自己做不好。根据埃里克森的社会发展理论，媛媛的主动性没有发展好。

admin2018-01-23 29

问题小时候，媛媛自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是，媛媛妈妈严厉地训斥了她，并坚持每顿饭都喂她吃。长大后，媛媛不敢轻易尝试新鲜事物，总怕自己做不好。根据埃里克森的社会发展理论，媛媛的主动性没有发展好。

选项

答案(1)错误。埃里克森的人格发展阶段理论把人格发展看成是一个渐近的过程，认为人格的发展要经历顺序不变的八个阶段。每个阶段，个体都面临着一种发展危机及发展任务。其中，自主感对羞耻感和怀疑阶段(2—3岁)，发展任务是培养自主性。这一阶段幼儿表现出自我控制的需要与倾听、渴望自主的状态，喜欢自己动手，希望能凭借自己的力量做越来越多的事。这一阶段发展障碍者的心理特征是缺乏信心，行动畏首畏尾。媛媛因小时候自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是而被妈妈训斥。长大后，她不敢轻易尝试新鲜事情，总怕自己做不好，这是自主性没有发展好的表现。

解析

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小时候，媛媛自己用勺子吃饭的时候洒得满桌子都是，媛媛妈妈严厉地训斥了她，并坚持每顿饭都喂她吃。长大后，媛媛不敢轻易尝试新鲜事物，总怕自己做不好。根据埃里克森的社会发展理论，媛媛的主动性没有发展好。

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在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于()。

有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。(2015．黑龙江)

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把新任教师成长的过程按顺序划分的三个阶段是()。(2015．山西)

《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定，县级人民政府根据需要设置______制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。(2016．福建)

在几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为场独立型。()(2016．湖南)

我们能熟练地操作该知识，但不一定能清楚地说出该知识，这讲的是程序性知识。()(2014．湖北)

美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后的工作成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。这说明()。(2014．河南)

简述意志行动的基本特征。(2015．广东)

卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。(2014．山东)

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嵌入式系统的开发过程按顺序可以分成【77】分析与规格说明、系统设计、【78】设计、系统集成与测试等4个阶段，测试的目的是验证模块／系统的功能和性能，以及发现错误。

Somepeoplewerejustborntorebel;CharlesDarwinwasoneofthem.【21】______NicholasCopernicus,BenjaminFranklinandBillGa

Mrs.Thompsongaveusa_____accountofwhathadhappened,that’swhywenolongerbelieveinthesincerityofherutterance.

ResponseTimeIsCriticalYou,yesyou,areresponsibleforensuringthatyouareaninteresting,funpersontohave【C1】__

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