主张教师专业发展除了个人努力外,在更大程度上依赖于教师学习团队的建设。这种观点属于教师专业发展的( )。

admin2021-03-09  208

问题 主张教师专业发展除了个人努力外,在更大程度上依赖于教师学习团队的建设。这种观点属于教师专业发展的(          )。

选项 A、感性取向
B、理性取向
C、文化生态取向
D、实践一反思取向

答案C

解析 教师专业发展的取向主要有三个,即理性取向、实践一反思取向和文化生态取向。文化生态取向认为教师专业发展不仅仅依靠个人努力,在更大程度上依赖于“教学文化”或“教师文化”为其工作提供意义、支持和身份认同。教师发展的主要方式是通过学习团队建设进行协同教学、合作教研,实现共同发展。理性取向认为教师的专业发展就是接受充足的学科知识与教育知识。实践一反思取向认为教师的专业发展在于通过这样或那样的反思,促使教师对于自己、自己的专业活动及相关的事、物有更为深入的了解。
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