在一次数学期末考试中,王强得了满分,而赵明不及格。当问及原因时,王强说是自己刻苦学习的结果,赵明认为是因为自己“缺少数学细胞”。请结合维纳的归因理论,分析他们今后数学学习可能的行为表现及原因。(2011年)

admin2019-08-08  63

问题 在一次数学期末考试中,王强得了满分,而赵明不及格。当问及原因时,王强说是自己刻苦学习的结果,赵明认为是因为自己“缺少数学细胞”。请结合维纳的归因理论,分析他们今后数学学习可能的行为表现及原因。(2011年)

选项

答案(1)维纳提出了归因理论证明了成败归因是成就活动过程的中心因素。决定一个人成败的主要原因有四个:努力、能力、任务难度和运气。从三个维度分析成败的原因即内外源、可控性和稳定性。维纳根据自己的研究提出,如果一个新的结果和过去的不同,人们倾向于归因为不稳定因素,如努力和运气等;如果新结果与过去的结果一致,人们一般归因于稳定的因素,如任务难度和能力等。这种归因会使人们对下次行为结果产生预期。具体来说,如果将成就动机行为归因为不稳定因素,人们会预期结果与上一次不一致;如果归因为稳定因素,人们就会预期结果可能与上一次一致。 同时归因会使人出现情绪反应。如果把成功归为内部原因,成功就会满意和自豪,失败就会内疚和羞愧。把成功归为外部原因,成功和失败都不会产生太突然的情绪反应。 (2)王强把成绩优秀归因于努力,这是一种内在、不稳定的归因。他会产生成就感,认为努力是有回报的,但是努力是不稳定的因素,不努力可能下次成绩可能会下降。因此王强今后可能会更努力。 (3)赵明把考试不及格归因于能力不足,这是一种内在、稳定的原因。因而可能会体验到羞耻、沮丧,把失败归为能力可能会使赵明今后会放弃努力,丧失学习动机。

解析 本题需考生熟记维纳的归因理论。回答本题,首先要明确维纳对成败原因的分类维度。回答材料题,一定要结合材料进行回答。维纳的归因理论为考试的高频考点,需要考生一定熟记并能应用。
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