先学习了“平行四边形的概念”，再学习“菱形是四条边相等的平行四边形”这一概念，这种学习属于( )。

admin2016-03-25 15

问题先学习了“平行四边形的概念”，再学习“菱形是四条边相等的平行四边形”这一概念，这种学习属于( )。

选项 A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、递进学习

答案A

解析

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先学习了“平行四边形的概念”，再学习“菱形是四条边相等的平行四边形”这一概念，这种学习属于( )。

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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为()。

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，()。

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的者和者。

从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________者。

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为和。

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

评分标准一定要与测验的及实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

最早提出了自我效能感这一概念的人是__________。

下列选项中不属于基础型课程的是()。

指导学生及时复习的理论依据是_______。(聊城东昌府)

发电机横差保护的不平衡电流主要是（）引起的。

关于支气管哮喘的概念描述正确的是

采用新奥法施工的衬砌为()。

全面调查的一种方式是政府统计部门按照一定的表式和要求，自上而下逐级布置，直到调查对象，再自下而上逐级上报。()

统计设计阶段的结果有()。

自信心偏差主要指的是()。

【2014．四川雅安】以下不属于教师劳动特点的是()。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

先学习了“平行四边形的概念”，再学习“菱形是四条边相等的平行四边形”这一概念，这种学习属于( )。

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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为()。

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，()。

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的__________者和__________者。

从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________者。

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为__________和__________。

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

评分标准一定要与测验的__________及实际的__________保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

最早提出了自我效能感这一概念的人是__________。

下列选项中不属于基础型课程的是()。

指导学生及时复习的理论依据是_______。(聊城东昌府)

发电机横差保护的不平衡电流主要是（）引起的。

关于支气管哮喘的概念描述正确的是

采用新奥法施工的衬砌为()。

全面调查的一种方式是政府统计部门按照一定的表式和要求，自上而下逐级布置，直到调查对象，再自下而上逐级上报。()

统计设计阶段的结果有()。

自信心偏差主要指的是()。

【2014．四川雅安】以下不属于教师劳动特点的是()。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的者和者。

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为和。

评分标准一定要与测验的及实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。