2. 职业资格
  3. 案例： 新课标明确指出在体育教学过程中要激发学生运动兴趣，促进学生健康发展。各个地方的学校也相当重视，但是落实却不到位。在学校中有两种情况出现： (1)教师按照传统的教学模式，先示范讲解，然后组织学生大量练习，最后教师总结。 (2)

案例： 新课标明确指出在体育教学过程中要激发学生运动兴趣，促进学生健康发展。各个地方的学校也相当重视，但是落实却不到位。在学校中有两种情况出现： (1)教师按照传统的教学模式，先示范讲解，然后组织学生大量练习，最后教师总结。 (2)

admin2019-10-08  40
问题 案例：
    新课标明确指出在体育教学过程中要激发学生运动兴趣，促进学生健康发展。各个地方的学校也相当重视，但是落实却不到位。在学校中有两种情况出现：
    (1)教师按照传统的教学模式，先示范讲解，然后组织学生大量练习，最后教师总结。
    (2)教师使用一些新的教学模式，课前根据教学内容组织学生做一个游戏，同时给学生提出一些问题，学生回答问题，教师总结示范，再次组织游戏巩固练习。
    两种不同的教学思路引起了广大教师的讨论，有些教师认为第一种比较好，因为体育课只要让学生学会技能就行了。有些教师则认为第二种比较好，因为体育课不仅要让学生学会技能，还要让学生学会思考，学会做人等。
    问题：
结合新课标谈谈体育课程的设计思路。
选项
答案体育课程的设计思路主要应该从以下几个方面入手： ①根据学生全面发展的需求确定课程目标体系和课程内容； ②根据学生的身心发展特征划分学习水平； ③根据可评价的原则设置可操作和可观测的学习目标； ④根据三级课程管理体系要求保证课程内容的可选择性； ⑤根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系。
解析
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