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张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )
张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )
admin
2018-06-11
17
问题
张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )
选项
A、让学生自己寻找问题产生的原因
B、告诉学生不必在意
C、向学生解释这是天平本身的误差
D、不予理睬继续上课
答案
A
解析
天平前后两次的称量结果差距太大,不可能是误差造成的,所以要鼓励学生找原因,提高学生发现问题解决问题的能力。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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