根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是( )。

admin2021-04-13 30

问题根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是( )。

选项 A、我国实行九年义务教育
B、适龄儿童、少年免试入学
C、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除
D、学校应当把智育放在首位

答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定：学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/rP49FFFM

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

“培养小班儿童愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中()。
“南人善泳，北人善骑”主要说明了______对发展的影响()
简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
()是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同，智力表现形式也不同。
根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为()。
阅读下面材料，回答问题。幼儿园的室外，在自由活动时间里，中班的小安高兴地拍着皮球，他一路跟着皮球跑，一不小心就碰到了小华身上，小华摔倒在地上，膝盖一下破了。小华站起来很生气，骂道：“讨厌，王八蛋。”小安也开始回骂：“撞你怎么了?”两人开始吵起来。
在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心()。
北京林业大学有8个食堂，每天就餐人数达5万。这些人若都使用一次性筷子，一年要耗费1640多万双，等于毁掉3200棵生长五六十年的大树。于是，这个学校的师生呼吁拒绝使用一次性筷子，而且他们坚持了整整7年。以下除哪项外，从不同方面对北京林业大学师生的做法提供了
北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员，所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似?
对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所，下列处理办法不合理的是()。

随机试题

简述重度至危重度哮喘急性发作的治疗。
∫-33|1-x|dx=()
非处方药目录的遴选、审批、发布和调整工作由：
原始细胞的一般形态特征不包括
某病房近期出现了护理差错和患者投诉，两位科护士长介入帮助整改。病房护士长针对问题和整改建议进行工作，但对于两位科护士长的部分不同要求感到无所适从。从管理的角度来看，违背了
企业资产负债表日提供劳务交易结果不能可靠估计，且已发生的劳务成本预计全部不能得到补偿的，应按已发生的劳务成本金额确认收入。()(2011年)
燕乐商调式的Ⅵ级为A，属于()系统。
(1)已知集合A={x｜—8＜x＜—2}，B={x｜x＜—3}，求A∪B，A∩()；(2)设函数f(x)=+ln(x+1)的定义域为C，求C。
公安机关的职责是由公安机关的性质和职权决定的。()
CONSOLE:SYMPATHY::

最新回复(0)

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

“培养小班儿童愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中()。

“南人善泳，北人善骑”主要说明了______对发展的影响()

简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。

()是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同，智力表现形式也不同。

根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为()。

在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心()。

北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员，所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似?

对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所，下列处理办法不合理的是()。

简述重度至危重度哮喘急性发作的治疗。

∫-33|1-x|dx=()

非处方药目录的遴选、审批、发布和调整工作由：

原始细胞的一般形态特征不包括

某病房近期出现了护理差错和患者投诉，两位科护士长介入帮助整改。病房护士长针对问题和整改建议进行工作，但对于两位科护士长的部分不同要求感到无所适从。从管理的角度来看，违背了

企业资产负债表日提供劳务交易结果不能可靠估计，且已发生的劳务成本预计全部不能得到补偿的，应按已发生的劳务成本金额确认收入。()(2011年)

燕乐商调式的Ⅵ级为A，属于()系统。

(1)已知集合A={x｜—8＜x＜—2}，B={x｜x＜—3}，求A∪B，A∩()；(2)设函数f(x)=+ln(x+1)的定义域为C，求C。

公安机关的职责是由公安机关的性质和职权决定的。()

CONSOLE:SYMPATHY::