认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

admin2016-03-09 45

问题认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

选项 A、教育认知和教育实践的关系
B、教育与社会发展的关系
C、教育与人发展的关系
D、教育与经济发展的关系

答案B,C

解析教育功能问题与教育本质问题密切相关。教育功能是教育满足主体需要的呈现形式；教育本质是教育功能的客观基础。教育对人发展的功能和对社会发展的功能相互制约。教育对人发展的功能受到社会经济、政治、文化等因素制约。这些社会因素制约着教育培养人的方向、性质，也为教育对人的发展功能的释放提供社会条件。因此，认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展、教育与人发展的关系和教育与社会发展的关系等方面来看。

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认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

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人格的形成是由多方面因素影响及决定的，其中人格形成受遗传作用的证据有()。

是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。()

理解问题

课程目标有四个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性和指导性。()

新课改中教育观念的转变主要是指()。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为()。

教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。()

我国增值税的基本税率是【】

根据法律，被剥夺政治权利的人不得担任以下哪些职务?()

当道路需设置平曲线和竖曲线时，下列哪些做法是正确的?()

关于光缆接头套管封装的要求，错误的是()。

ABC公司向一个英国公司出口服装，根据合同需要在3个月后收到货款。如果该出口商担心美元对英镑在一段时间内会大幅升值，那么应该建议该出口商

(　　)是对被查期内的全部凭证、账册、报表和其他会计资料，进行全面、系统、细致的检查的一种方法。

党在过渡时期的总路线的主要内容概括为()。

若有如下程序：voidsub(){staticintx＝6；x／＝2；printf("%d"，x)；}main(){intm；for(m=0；m＜=2；m++)sub()；}则程序

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ABC公司向一个英国公司出口服装，根据合同需要在3个月后收到货款。如果该出口商担心美元对英镑在一段时间内会大幅升值，那么应该建议该出口商

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若有如下程序：voidsub(){staticintx＝6；x／＝2；printf("%d"，x)；}main(){intm；for(m=0；m＜=2；m++)sub()；}则程序

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(　　)是对被查期内的全部凭证、账册、报表和其他会计资料，进行全面、系统、细致的检查的一种方法。