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政策要求教师应多读书,提高自身的阅读能力。请从教师专业化发展的角度写一篇800字以上的作文,题目自拟,除诗歌外题材不限。
政策要求教师应多读书,提高自身的阅读能力。请从教师专业化发展的角度写一篇800字以上的作文,题目自拟,除诗歌外题材不限。
admin
2010-11-18
37
问题
政策要求教师应多读书,提高自身的阅读能力。请从教师专业化发展的角度写一篇800字以上的作文,题目自拟,除诗歌外题材不限。
选项
答案
打造教师专业化 在这个时代,科技的进步和高素质人才的培养有赖于教育的发展,教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平。因此,当代教师的发展问题已经成为全社会关注的焦点之一,也是教育研究的重心之一。教师专业发展或教师职业专业化,对社会,关系着中国教育的品质和人才质量;对教师,则关系着教师的生存状态和生存质量。著名教育家顾明远指出,社会职业有一条铁的规律:只有专业化,才有社会地位,才能受到社会的尊重。实践证明,教师专业化发展关系教育大计,功在千秋。所以,我们必须采取切实有效措施,努力提高教师的专业化水平,使教师职业真正成为太阳底下最光辉的职业,像法官、律师、医生一样,受到社会的尊重。 那么老师如何促进自己的专业化成长以及学校该如何促进教师专业化发展呢?对于教师自身来讲,无疑应该提高自身的各项技能。正如人们所说的“木桶原理”,一桶水的容量取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响。因此,对于教师自身来讲,也应该同学生一起,提高自己的阅读能力。首先,增加自己的阅读量。大量的阅读获取了广泛的知识,对于自身学科的教学也会产生积极的影响;其次,在阅读过程中,不能为了追求量而去不择内容。教师应学会快速分辨知识,取其精华,去其糟粕;再次,如何在相同的时间内获取更多的知识量呢?这就需要教师的阅读技巧。因此,提高阅读量的同时,也需提高自己的阅读技巧。唯有如此,才能“传道受业解惑”。 对于学校来讲,又该如何去做呢?在这里,笔者不妨大胆地给出一些建议: 一、典型引路促进教师专业化发展。典型引路即在教师中先树一部分名师,以他们为榜样,带动全体教师。挖掘教师中的典型人、典型事,以报告会等形式进行宣传。此外,请德高望重、业务精干的老教师收徒弟,带队伍,培养年轻教师。 二、优化人际关系促进教师专业化发展。建立和谐的人际关系既是教师专业发展的基石,也是教师的基本功。教师专业发展需要良好的人际关系做基础。学校要积极创设良好的人际关系环境,为教师提供良好的发展氛围;学校要重视利用各种机会,培养教师优化人际关系的能力。只有人际关系和谐,教师之间才能真正形成畅所欲言的研讨氛围,促进教师间的沟通、交流,形成互补,促进自身专业化的发展。 三、倡导学习反思促进教师专业化成长。通过反思分析自己的教学究竟面临着哪些问题,哪些问题又是关键性问题,以及从什么意义上讲,这些问题是关键性问题,如此等等。而要具有这种反思能力,则必须掌握丰富的教育理论。 四、评价激励促进教师专业化成长。在教师自定目标、自我发展的前提下,学校从实际出发,搞好测评,完善评价体系。可参考的评价方法有:教师自我评价、学校评价、学生评价等。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为了实现教师专业化不断提高这一目标,还有许多工作有待我们去研究探索。唯有教师自身与学校一起努力,才能打造出一支庞大的专业化教师队伍。
解析
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