奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力、________。

admin2016-04-28  38

问题 奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力、________。

选项

答案附属内驱力

解析 认知内驱力是学习的内部动力,自我提高和附属内驱力都是一种间接的学习需要,属于外部动机。
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