阅读下列材料,回答下列问题: 王老师是初一的政治老师,小李是王老师所教班级里的一名普通男生,学习成绩和表现都一般,在绝大多数时间里,小李都成为被老师和同学们忽视的对象。有一次,在王老师的政治课上,小李为了引起王老师和同学们对他的关注,在王老师转过身板书时,

admin2019-01-02  46

问题 阅读下列材料,回答下列问题:
王老师是初一的政治老师,小李是王老师所教班级里的一名普通男生,学习成绩和表现都一般,在绝大多数时间里,小李都成为被老师和同学们忽视的对象。有一次,在王老师的政治课上,小李为了引起王老师和同学们对他的关注,在王老师转过身板书时,他把自己所叠的一个纸飞机扔向空中,引起全班同学的一阵哄笑。王老师没收了他的纸飞机,并当着全班同学的面严厉地批评了他。
请根据相关的学习理论,提出其他你认为更好的处理方法,并加以分析。

选项

答案王老师可以运用消退的方法。消退是指条件刺激形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失的现象。不去强化而去淡化,既可消除不正确行为,又不会带来诸如惩罚等导致的感情受挫的副作用。材料中小李的行为是为了得到王老师和同学的关注(强化),王老师与同学可以不予理睬,不给予其希望得到的强化,那么此类行为就会逐渐减少。因此,消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。

解析
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