情感领域的教学目标,根据价值内化的程度可分为 【 】

admin2009-12-10  37

问题 情感领域的教学目标,根据价值内化的程度可分为    【    】

选项 A、二个等级
B、三个等级
C、四个等级
D、五个等级

答案D

解析 情感领域的教学目标可分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
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