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通过与家长、儿童本人交谈,由儿童的父母通过问卷、面谈及设计情景来了解个案的详细资料,把儿童的个案历史写成书面报告,这个步骤是 ( )
通过与家长、儿童本人交谈,由儿童的父母通过问卷、面谈及设计情景来了解个案的详细资料,把儿童的个案历史写成书面报告,这个步骤是 ( )
admin
2016-08-03
29
问题
通过与家长、儿童本人交谈,由儿童的父母通过问卷、面谈及设计情景来了解个案的详细资料,把儿童的个案历史写成书面报告,这个步骤是 ( )
选项
A、系统观察儿童的行为表现
B、利用测查工具进行测量
C、收集儿童的有关原始资料
D、撰写观察结果和语言矫治建议
答案
C
解析
收集儿童的有关原始资料步骤的工作是通过与家长、儿童本人交谈,由儿童的父母通过问卷、面谈及设计情景来了解个案的详细资料,把儿童的个案历史写成书面报告,报告的具体内容包括:(1)个人资料;(2)家庭历史;(3)疾病史;(4)出生史;(5)婴儿期发育;(6)语言发展史;(7)其他问题。
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学前特殊儿童教育
教育类
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