我国现行的学制是_________。

admin2015-10-30 46

问题我国现行的学制是_________。

选项

答案分支型学制

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/pTF4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

0

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》中的第三学段目标关于数学抽象的表述，正确的是()．
在二行三列的方格棋盘上，沿骰子的某一条棱翻动骰子，(相对面上分别标有1点和6点，2点和5点，3点和4点)在每一种翻动方式中，骰子不能后退，开始时骰子如图1那样摆放，朝上的是2点，最后翻动到如图2所示的位置，此时骰子朝上的点数不可能是()．
教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶感染的德育方法是()．
概念同化的典型方式是()。
根据中小学课程与教学的特点，对中小学学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。
①悟践心理疗法又称作“快速心理治疗”，是我国学者李心天等人于20世纪50年代初开始运用和发展的一种心理治疗方法。它以辩证唯物主义有关理论为指导，依据心理是脑的机能，是客观现实的反映的原理，认为人的心身是统一体，心理与生理相互作用，心理的能动作用对身心健康具
①悟践心理疗法又称作“快速心理治疗”，是我国学者李心天等人于20世纪50年代初开始运用和发展的一种心理治疗方法。它以辩证唯物主义有关理论为指导，依据心理是脑的机能，是客观现实的反映的原理，认为人的心身是统一体，心理与生理相互作用，心理的能动作用对身心健康具
国学是一个民族通过自己的体究，融贯各种知识形成的思想。邓实在《国学讲习记》中指出，我国国学的内容包括经学、史学、子学、理学、掌故学、文学。研究它，不是为了博古炫耀，也不仅仅是为了存亡继绝，而是为了我们能以自己的思想自立于天地之间。人们在全球化时代渴望找到自
下面对例句意思理解恰当的一项是()。例句：以我国小麦、棉花的集中产区华北平原为例，这里耕地面积约占全国的40％，但水资源仅占全国的6％左右。

随机试题

最新回复(0)