案例：胡老师在完成“书法”模块教学后，举办了一个主题为“书写传统”的学生作品展览会，他要求学生将创作构思写在作品简介上。同时，他还举办了一个“我爱书法”座谈会并邀请其他学科老师、家长代表和学生参加，大家分别谈了自己的看法。问题：你觉得胡老师

admin2020-10-14 44

问题案例：
胡老师在完成“书法”模块教学后，举办了一个主题为“书写传统”的学生作品展览会，他要求学生将创作构思写在作品简介上。同时，他还举办了一个“我爱书法”座谈会并邀请其他学科老师、家长代表和学生参加，大家分别谈了自己的看法。
问题：
你觉得胡老师用了哪些评价建议。

选项

答案①提倡多主体评价。胡老师邀请其他学科老师、家长代表和学生参加“我爱书法”的座谈会，大家分别谈了自己的看法，体现的是多主体评价。 ②注重质性评价，提倡成长记录评定。胡老师要求学生将创作构思写在作品简介上，体现的是质性评价。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。

如何理解道德是一种特殊的规范调节方式?

通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。

美国教育家柏克赫斯创立了____________，这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式

以下属于大学生学习内容特点的是()。

教育方针规定了一定历史时期教育发展的_，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的_。

大学生的思维正处于由形象思维向逻辑思维过渡的阶段。()

英国诗人雪莱和俄国文学家托尔斯泰的关于艺术理论的学说是()。

__________是行政组织的主体性要素。

患者小腹坠胀，时欲小便而不得出，或量少而不畅，神疲乏力，食欲不振，气短而语声低微，舌淡，苔薄脉细。治宜选用

哪项符合限制性心肌病()(1999年)

DIC患者在低凝期应输

用市场法评估资产的正常变现价值时，应当参照相同或类似资产的(　　　)。

下列各项中，构成财务会计报告使用者的有()。

自然界的各种物种之间，都有着的联系，共同编织着错综复杂的生物链条。每一根链条的断裂，都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡，进而可能招致一些未知的灾难。生活在这个的世界，每一个物种都有着它独有的__，

有如下类定义：classBase{intl;public:intm;private:intn;};classDerived:

美术学科知识与教学能力

教师资格

道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。

如何理解道德是一种特殊的规范调节方式?

通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。

美国教育家柏克赫斯创立了____________，这是一种典型的自学辅导式的教学组织形式

以下属于大学生学习内容特点的是()。

教育方针规定了一定历史时期教育发展的___________，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的___________。

大学生的思维正处于由形象思维向逻辑思维过渡的阶段。()

英国诗人雪莱和俄国文学家托尔斯泰的关于艺术理论的学说是()。

__________是行政组织的主体性要素。

患者小腹坠胀，时欲小便而不得出，或量少而不畅，神疲乏力，食欲不振，气短而语声低微，舌淡，苔薄脉细。治宜选用

哪项符合限制性心肌病()(1999年)

DIC患者在低凝期应输

用市场法评估资产的正常变现价值时，应当参照相同或类似资产的( )。

下列各项中，构成财务会计报告使用者的有()。

有如下类定义：classBase{intl;public:intm;private:intn;};classDerived:

教育方针规定了一定历史时期教育发展的_，明确了教育的培养目标以及实现培养目标的_。

用市场法评估资产的正常变现价值时，应当参照相同或类似资产的(　　　)。