教育可以使我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，我们能够感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。因为这是教育具有( )。

admin2023-02-27 25

问题教育可以使我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，我们能够感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。因为这是教育具有( )。

选项 A、个体谋生功能
B、个体知识功能
C、个体享用功能
D、个体个性化功能

答案C

解析教育的个体发展功能包括促进个体社会化功能、促进个体个性化功能、个体谋生功能、个体享用功能。个体个性化功能具体表现在促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，促进个体差异的充分发展形成人的独特性，发掘人的创造性。个体谋生功能表现在通过教育，学生获得一定的职业知识和技能，为谋生创造条件。个体享用功能指向个体的内在需要，成为个体生活的需要，通过接受教育满足求知欲望、获得高层次的精神享受，如自由和幸福。根据题干表述，教育能帮助我们在生活中发现美、表达美的感受，这属于高层次的精神享受，体现了教育具有个体享用功能。

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教育可以使我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，我们能够感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。因为这是教育具有( )。

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马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币，()。

在我国历史上，南宋与金同时并立，双方战争不断。1140年，岳飞率领南宋军大败金国名将金兀术的“铁浮图”和“拐子马”。这是宋金双方精锐部队的一次决战，史称()。

智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为构建的，很难被精确地测量。()

下列关于惩罚与负强化关系的描述，正确的有()。

社区里的李奶奶摔伤了腿，社区领导要求你去照顾李奶奶，你怎么办?

对哌替啶的描述错误的是

有关齿状线解剖意义的描述中，错误的是

自招标文件开始发出之日起至提交投标文件截止之日止，最短不得少于()天。

甲企业外方应缴回的再投资退税额为()万元。甲企业的银行借款利息税前允许扣除()万元。

本期发生额是一个期间指标，它说明某类经济内容的增减变动情况。()

教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请．法律、法规规定超过此时限的除外。

从立法、司法、执法角度论述法律至上的法治原则。

微机与针式打印机之间的并行接口方式是(　　　)。

Hadley:Ifyousmokeandyoustilldon’tbelievethatthere’sadefinitelinkbetweensmokingandbronchialtroubles,hear

ScientistsinIndiahavediscoveredawaytomakebambooplantsproduceflowersinlaboratory.TheBritish【B1】______Naturerecen

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马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币，()。

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甲企业外方应缴回的再投资退税额为()万元。甲企业的银行借款利息税前允许扣除()万元。

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从立法、司法、执法角度论述法律至上的法治原则。

微机与针式打印机之间的并行接口方式是( )。

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