第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称( )。

admin2019-04-26 38

问题第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称( )。

选项 A、社区学院
B、赠地大学
C、技术学院
D、文理学院

答案B

解析 1862年，林肯总统批准了《莫雷尔法》。该法规定，联邦政府按各州在国会的议员人数，拨给每位议员三万英亩的标准向各州拨赠土地，各州应将赠地收入开办或资助农业和机械工艺学院。大多数州都将赠地收入用来创办农工学院在原有的大学内附设农工学院，这些依靠赠地建立起来的大学被称为赠地大学。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/p1J9FFFM

本试题收录于：高校高等教育理论综合题库教师资格分类

高校高等教育理论综合

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称( )。

高校高等教育理论综合

教师资格

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。

根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养()。

有的家长望子成龙心切，在孩子很小的时候就让孩子去各种各样的补习班、辅导班，结果往往适得其反，这说明我们在教育中要遵循人的身心发展的()规律。

“只有受过一种合适的教育后，人才能成为一个人”（　　）夸美纽斯，这句话给我们的启示是()。

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

________是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

教育现代化包含如下几个相互联系的含义()。

美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了、、、的四个阶段。

患者，女，证见月经40～50日一行，量少，色淡红，无血块，头晕眼花，心悸少寐，面色苍白，舌淡红，脉细弱。应首选

健康教育的重点在于

属于必需脂肪酸是

对于专门设计开挖的洞室或巷道，宜采用()。

张老师为了让学生记住地图图例的事实性知识，通过组织学生分组进行查看地图的活动来引导学生学习地图图例。张老师的做法体现了教学策略设计中的()

红山文化

甲、乙二公司在丙地签订购买甲公司在丁地的房屋一幢，双方在合同中没有约定履行地点。根据《合同法》的规定，交付房产的履行地点是()。

设齐次线性方程组其中ab≠0，n≥2．讨论a，b取何值时，方程组只有零解、有无穷多个解?在有无穷多个解时求出其通解．

第二次工业革命后，美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的，适应工农业发展和人口激增需要的大学，史称( )。

高校高等教育理论综合

教师资格

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。

教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于()。

根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养()。

有的家长望子成龙心切，在孩子很小的时候就让孩子去各种各样的补习班、辅导班，结果往往适得其反，这说明我们在教育中要遵循人的身心发展的()规律。

“只有受过一种合适的教育后，人才能成为一个人”（ ）夸美纽斯，这句话给我们的启示是()。

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

________是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

教育现代化包含如下几个相互联系的含义()。

美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了______、______、______、______的四个阶段。

患者，女，证见月经40～50日一行，量少，色淡红，无血块，头晕眼花，心悸少寐，面色苍白，舌淡红，脉细弱。应首选

健康教育的重点在于

属于必需脂肪酸是

对于专门设计开挖的洞室或巷道，宜采用()。

张老师为了让学生记住地图图例的事实性知识，通过组织学生分组进行查看地图的活动来引导学生学习地图图例。张老师的做法体现了教学策略设计中的()

红山文化

甲、乙二公司在丙地签订购买甲公司在丁地的房屋一幢，双方在合同中没有约定履行地点。根据《合同法》的规定，交付房产的履行地点是()。

设齐次线性方程组其中ab≠0，n≥2．讨论a，b取何值时，方程组只有零解、有无穷多个解?在有无穷多个解时求出其通解．

“只有受过一种合适的教育后，人才能成为一个人”（　　）夸美纽斯，这句话给我们的启示是()。

林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了、、、的四个阶段。