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(2013年真题)阅读下列材料,同答问题。 奇奇是这样一个孩子:他胆子小,上课不主动发言,即便发言,小脸涨得通红,声音很小,特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往,老师和小朋友邀请他时,总是把头摇得像拨浪鼓似的…… 问题: 你觉得应该怎样
(2013年真题)阅读下列材料,同答问题。 奇奇是这样一个孩子:他胆子小,上课不主动发言,即便发言,小脸涨得通红,声音很小,特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往,老师和小朋友邀请他时,总是把头摇得像拨浪鼓似的…… 问题: 你觉得应该怎样
admin
2021-09-17
24
问题
(2013年真题)阅读下列材料,同答问题。
奇奇是这样一个孩子:他胆子小,上课不主动发言,即便发言,小脸涨得通红,声音很小,特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往,老师和小朋友邀请他时,总是把头摇得像拨浪鼓似的……
问题:
你觉得应该怎样帮助奇奇?
选项
答案
教师应该耐心地帮助奇奇,使奇奇从教师的话语中、行为中感受到关爱和信任,这对孩子消除自卑非常重要。 ①我们要消除孩子的胆怯,需多鼓励孩子。老师要多给那些胆怯的孩子必要的火怀。开始,孩子只要有一些进步,都要给予热情和真诚的鼓励,孩子最相信老师的权威,最相信老师的评价。所以,老师的帮助是非常重要的。而且老师要经常关注孩子在幼儿园的表现,帮孩子重建自信,主动叫他回答问题,还要用赞赏、默认的眼光看着他,这样,孩子在老师的不断表扬和反复鼓励下,产生被认可、被接受的感觉,增强了大声讲话的信心,有助于消除讲话时的紧张感,从而克服胆怯。 ②用多种方式引导孩子。教师要积极创造一种轻松、欢快的氛围,如区域活动、娃娃家等。在这种氛围中,孩子的个性可以尽情展露,也利于他讲话、笑闹、蹦跳,无所顾忌。还有利用角色游戏,能让孩子理解自己在日常生活中所能扮演的角色,因势利导,避免用枯燥乏味的说教。 ③培养孩子的责任心,有利于克服胆怯行为。我们不必事事抢在孩子前面,不必把他们照顾得无微不至。我们可以明白地告诉孩子他们应负责的范围,逐渐让孩子担负起一定的责任,把责任的接力棒传到孩子的手中,如:值日生。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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