首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
admin
2021-01-15
36
问题
小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生成绩单.xlsx”的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:
学号第3、4位代表学生所在的班级,例如:”120105”代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中:“学号”的3、4位对应班级
01 1班
02 2班
03 3班
选项
答案
在C2单元格中输入公式“=MID(A2,4,1)&”班””。 MID函数的主要功能:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符。其使用格式为: MID(text,start_num,num_chars) 参数说明:text代表一个文本字符串;start num表示指定的起始位置;num chars表示要截取的数目。例如“=MID(A2,4,1)”表示A2单元格中有一个字符串“120305”,从该字符串第4个字符开始数,截取1个字符,这个字符就是“3”。 “&”为连接运算符,可以将两个文本字符串连接在一起。Excel中还有一个CONCATENATE函数,其功能也是连接字符串,本公式可以表示为“=CONCATENATE(MID(A2,4,1),”班”)”。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/nzj0FFFM
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
某出版社的编辑小王手中有一篇有关财务软件应用的书稿“会计电算化节节高升.docx”,打开该文档,按下列要求帮助小王对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存:在书稿中用红色标出的文字的适当位置,为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格“表
某出版社的编辑小王手中有一篇有关财务软件应用的书稿“会计电算化节节高升.docx”,打开该文档,按下列要求帮助小王对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存:书稿中包含三个级别的标题,分别用“(一级标题)”“(二级标题)”“(三级标题)”字样标出。对书稿应
下列叙述中错误的是()。
在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Word.docx)保存文档。某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30一21:30在校国际会议中
二进制数110001转换成十进制数是()。
下列叙述中,正确的是()。
在Windows7操作系统中,磁盘维护包括硬盘的检查、清理和碎片整理等功能,碎片整理的目的是
下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是
汇编语言是一种
随机试题
大量无包装海盐的最佳库存方式是()。
自动生化分析仪可分为单通道和多通道2类,其分类原则是
补中兼疏,"以补为固"的方剂是
赵某是否构成犯罪?如构成,构成何罪?如不构成,说明理由。假设赵某所在的单位属于某民办大学,则赵某的行为是否构成犯罪?如构成,则构成何罪?如不构成,请说明理由。
关于“囚徒困境”,下列说法正确的有()。
某账套的科目编码规则是3222,下列代码中不是正确的科目代码的是()。
国内航线持全票、乘坐公务舱旅客的免费行李额为()。
专门机关与广大群众的结合,是以()为主导的全方位的结合。
材料一我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作必须努力符合生产力的发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。材料二我
抗日战争全面爆发后,中国军队取得第一次重大胜利的战役是()
最新回复
(
0
)