2. 公务员
  3. 想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分

想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分

admin2016-02-28  37
问题 想法或假说的产生，来源于研究者_________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_________的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
选项 A、自由   证据   错误
B、主观   定律   歪曲
C、特别   学说   荒谬
D、独立   理论   虚假
答案A
解析 先看第一空，用“特别”来修饰研究者的想法或假说，不恰当，排除C。再看第三空，假说，只有正确与错误两种情况。不存在“虚假”或“歪曲”之说，故排除B、D。因此本题选A。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/nx23FFFM
本试题收录于： 行测题库选调生分类
0

行测

选调生

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)