新课程的核心理念是( )。

admin2019-06-07 30

问题新课程的核心理念是( )。

选项 A、一切为了每一位学生的发展
B、使学生更快乐的学习
C、使学生全面掌握知识与技能
D、对传统教育课程的改革

答案A

解析新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。具体如下：(一)关注学生发展：(二)强调教师成长；(三)重视以学论教。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/nuw4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

强强能够理解三个皮球加一个皮球等于四个皮球的计算方式，但是不能理解三加一等于四，这体现了幼儿特点的()。
情绪与情感的反映特点不同，情绪具有()
“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和()有助于形成安全、温馨的心理环境。
“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”体现了()
以下不属于拓展型课程的是()
（2018年临沂）通过指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。
（2018年）据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说”的学生之外，向伙伴求助者最多，占32％；向父母求助者次之，占13％；向教师求助者最少，只占4％。从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有()
个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同，面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。

随机试题

下列不是企业技术开发对象的是
(2005年)图4．3—1为某环节的对数幅值随频率变化渐近线(图中dec表示10倍频程)，在下列频率特性中哪个和图4．3—1相符合?()
背景材料：某施工单位承接了一座7×30m后张法预应力混凝土简支T梁桥，施工单位严格按照设计文件和相关施工技术规范的要求进行施工，并作了以下主要检验内容：混凝土强度、T梁的宽度和高度、梁长、支座表面平整度以及横系梁及预埋件位置。在质量控制方面，开展了主梁预
甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为16％，2018年12月发生如下相关交易或事项：(1)3日，甲公司采用托收承付方式向乙公司销售商品一批，增值税专用发票上注明售价200万元，增值税税额32万元，该批商品成本为120万元，双方签订合同时，甲公司得
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一，以“声现象”一章的实验内容为例，说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
下列有关国家与本国货币名称不匹配的是（）。
小红同学在学完素描后，很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为()。
2017年全国举办马拉松赛事达1102场，其中，中国田径协会举办的A类赛事223场，B类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次，2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。2017
设，又P1＝，P2＝，则()．
ReadthearticlebelowaboutCrashingCarstoTextforHelp.Choosethecorrectwordtofilleachgap,fromA,BorC.

最新回复(0)

新课程的核心理念是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

强强能够理解三个皮球加一个皮球等于四个皮球的计算方式，但是不能理解三加一等于四，这体现了幼儿特点的()。

情绪与情感的反映特点不同，情绪具有()

“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是()

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和()有助于形成安全、温馨的心理环境。

“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”体现了()

以下不属于拓展型课程的是()

（2018年临沂）通过指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。

个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同，面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。

下列不是企业技术开发对象的是

(2005年)图4．3—1为某环节的对数幅值随频率变化渐近线(图中dec表示10倍频程)，在下列频率特性中哪个和图4．3—1相符合?()

“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一，以“声现象”一章的实验内容为例，说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。

下列有关国家与本国货币名称不匹配的是（）。

小红同学在学完素描后，很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为()。

2017年全国举办马拉松赛事达1102场，其中，中国田径协会举办的A类赛事223场，B类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次，2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。2017

设，又P1＝，P2＝，则()．

ReadthearticlebelowaboutCrashingCarstoTextforHelp.Choosethecorrectwordtofilleachgap,fromA,BorC.