如何理解心理健康的含义及其标准?

admin2012-09-12 29

问题如何理解心理健康的含义及其标准?

选项

答案(1)心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病；二是具有一种积极发展的心理状态。 (2)心理健康的标准：①对现实的有效知觉；②具有良好的自我认识能力，能做到自知、自尊和自我接纳；③具有良好的自我调控和适应能力；④具有与人建立和谐的人际关系的能力；⑤具有健全的人格。

解析

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试述“尊重学生与严格要求学生相结合”这一德育原则的含义及贯彻的基本要求。
教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法()
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()
去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?【】
个体在情绪活动的强度、稳定性、持续性等方面所表现出的心理特征是性格的【】
学校事故是指在学校及其他教育机构内，以及虽在学校及其他教育机构之外但是在学校及其他教育机构组织的活动中发生的，由于_____、_____的疏忽没有预见或者已经预见而轻信能够避免而导致学生人身伤害的事故。
儿童身心发展有什么样的特点?教育对儿童身心发展的作用应如何把握?
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()
创造性思维表现为思维的()。

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管理技能的开发模式有()。
()把二胡从伴奏乐器升为独奏乐器形成了我国第一个二胡学派，为我国近现代二胡演奏学派奠定了基础。
人民警察离休、退休的，其警衔予以取消。()
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